編者按：第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育啟動(dòng)以來，陜科大各單位從實(shí)際出發(fā)，精心謀劃，統(tǒng)籌安排，充分借鑒運(yùn)用第一批主題教育成功經(jīng)驗(yàn)，聚焦守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量推進(jìn)主題教育，確保主題教育取得扎扎實(shí)實(shí)成效。

為持續(xù)推動(dòng)“不忘初心、牢記使命”深入開展，材料科學(xué)與工程學(xué)院在抓好各支部“學(xué)原著、讀原文、悟原理”，確保理論學(xué)習(xí)有收獲的基礎(chǔ)上，結(jié)合黨員特點(diǎn)、創(chuàng)新教育形式，舉辦“湖畔講堂”系列特色課程。10月30日，第二期“湖畔講堂”在科大湖邊如期舉辦，材料學(xué)院50余名黨員、積極分子前來參加。本期課程由全國(guó)輔導(dǎo)員年度人物、我校學(xué)工部副部長(zhǎng)李萌主講。

筑牢初心，在“漫談”中感受青年愛國(guó)力量

李萌老師以漫談的形式，以“腳踏實(shí)地，把小我融入大我”為題，圍繞“青年人為什么愛國(guó)？什么是當(dāng)代青年的愛國(guó)精神？以及青年人如何更好地愛國(guó)“三個(gè)內(nèi)容給在場(chǎng)的同學(xué)上了生動(dòng)的一堂愛國(guó)主義教育課。從康乾盛世到中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，從兩岸關(guān)系的變化到中國(guó)護(hù)照的力量，從科大“三創(chuàng)兩遷”的辦學(xué)歷史到個(gè)人的成長(zhǎng)奮斗，在場(chǎng)的同學(xué)在一個(gè)個(gè)鮮活的例子中感受祖國(guó)的強(qiáng)大和青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。李萌的授課“黨味”深刻、“鮮味”十足，“情味”至真，貼近學(xué)生黨員、貼近實(shí)際，啟發(fā)了同學(xué)們深深的思考。

加深理解，在“互動(dòng)”中升華愛國(guó)教育內(nèi)涵

“陽光明媚，湖面微波蕩漾，黑天鵝或在湖里自由自在地游著，或在岸邊與人們嬉戲。何其美麗的校園，何其和平安寧的畫面？在美麗的科大湖邊與青年人暢談如何踐行愛國(guó)，不就是從愛護(hù)我們美麗的校園，為科大增光添彩么！”在課后的討論中，同學(xué)們一致得出這樣的結(jié)論。

研究生黨員王黎明分享了自己朋友在非洲莫桑比克的工作生活經(jīng)歷，用身邊最真實(shí)的案例讓大家感受到中國(guó)崛起的力量，身為中國(guó)人的自豪。本科第二黨支部的衛(wèi)丹談到我們青年人應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)，理性愛國(guó)，處理好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，用自己所學(xué)為行業(yè)為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

“湖畔講堂”改變傳統(tǒng)的說教式單一模式，讓課堂講授與現(xiàn)場(chǎng)參與相結(jié)合、外部灌輸與內(nèi)心感悟相結(jié)合、理性思維與情感沖擊相結(jié)合，為材料學(xué)院的黨員培養(yǎng)和教育學(xué)習(xí)注入新氣息、新活力，使青年黨員在思想上真正受觸動(dòng)、有升華，對(duì)我院各師生黨支部起到了良好的示范引領(lǐng)作用，有效推動(dòng)材料學(xué)院主題教育往心里走、往實(shí)里走。

(核稿：田少寧 編輯：雷超 學(xué)生編輯：李靜怡）