編者按：本科教學審核評估整改工作是我校2017年的重要工作之一，其中教育思想大討論是該項工作的重要組成部分。我校自教育思想大討論啟動以來，全校上下積極參與討論，激發思想交鋒，參與氛圍濃厚，通過一系列的研討及活動，統一了我們的思想，凝聚了我們的力量，通過教育思想大討論能夠達成共識，固化成制度，切實推動學校深化改革發展。

我校舉行教育思想大討論啟動儀式暨立德樹人愛崗敬業專題報告會

本科教學審核評估整改工作是我校2017年的重要工作之一，其中教育思想大討論是該項工作的重要組成部分，為統一思想，凝聚共識，進一步明確新形勢下學校轉型發展的有關理念和目標定位，我校10月18日下午在圖書館學術報告廳舉行教育思想大討論啟動儀式暨立德樹人愛崗敬業專題報告會。校黨委書記姚書志、校長馬建中出席并講話。大會由副校長王學川主持。我國凝固技術和晶體生長領域的著名專家、西北工業大學介萬奇教授應邀以《我的楷模和我的努力》為題作了我校教育思想大討論“立德樹人 愛崗敬業”專題的首場報告。校領導；校教學指導委員會成員、校級督導；各職能部門副處級以上干部（含二級單位助理）；各學院（部）領導班子成員，正高級職稱教師，系、實驗室主任，青年教師代表以及學生代表參加大會。

我校舉行教育思想大討論第二場專題報告會

按照我校教育思想大討論工作安排，11月8日下午教育思想大討論第二場專題報告會在圖書館學術報告廳舉行。校黨委副書記溫鋒出席并講話，大會由副校長王學川主持。“全國師德楷模”、教育部輔導員發展研究中心副主任、大連海事大學馬克思主義學院曲建武教授應邀作了題為《落實立德樹人根本任務 辦好人民滿意的高等教育》的報告。報告會的第二個階段邀請全國師德先進個人、全國司法行政系統英雄模范、西北政法大學趙馥潔教授作了題為《師道的自覺》的專題報告。校教學指導委員會成員、校級教學督導；各職能部門副處級以上干部（含二級單位助理）；各學院（部）班子成員，正高級職稱教師，各系（教研室、實驗室）主任，2010年以后入職的專任教師、全體輔導員和學生代表參加大會。

我校召開教育思想大討論第三場專題報告會

12月9日下午，我校召開教育思想大討論第三場專題報告會，大連理工大學國家級教師教學發展示范中心主任劉志軍教授應邀為我校師生作了題為《成果導向的教學體系設計與實踐》的專題報告。校長助理鄭恩讓，教務處班子成員；國際工程教育專業認證相關專業所在學院的班子成員、該專業專任教師和學生代表；各學院（部）教學副院長、教學秘書一起聆聽了報告。報告會由教務處處長黃劍鋒主持。

機關黨委組織教育思想大討論三個專題研討

機關黨委于10月11日下午在逸夫樓506會議室開展教育思想大討論第一個專題研討，校黨委副書記楊欲曉、機關各職能部門負責人、教務處負責人參加了討論，會議由機關黨委副書記雷如主持。楊欲曉在講話中指出，做好“立德樹人，愛崗敬業”關鍵要注重三個結合：一是自我教育和組織教育相結合。二是軟環境與硬措施相結合。三是師德師風建設和愛崗敬業相結合。各部門負責人圍繞“立德樹人、愛崗敬業”這個主題，結合部門的實際工作，從如何加強師德師風建設、學習黃大年我們如何做兩個方面談了自己的認識和看法。

11月1日、15日，機關黨委在逸夫樓506會議室分別組織開展了教育思想大討論第二、三專題研討，校黨委副書記楊欲曉、機關各職能部門負責人參加了討論，機關黨委書記李春梅主持了會議。楊欲曉在講話中指出，我們學校必須走好轉型發展的“新輕工”之路，進一步認清自己的使命與職責，落實全員育人。機關黨委特邀請教務處副處長楊海波作了“深刻領會認證精神，精準把握認證實質，全力以赴做好工程專業認證”的主旨發言。與會同志圍繞“以學生為本，關心學生的成長”和“把握時代背景，以工程教育認證為契機，強化新工科建設和大學生創新創業教育”兩個主題進行了討論。

化學與化工學院召開教育思想大討論動員會

化學與化工學院10月11日召開了全體教職工專題工作會議，對開展教育思想大討論活動進行動員。院黨委書記王宏從如何把握好思想大討論的重點；以“立德樹人、愛崗敬業”為切入點，切實抓好師德建設；高度重視，抓好思想大討論三個方面對開展教育思想大討論活動進行了動員。院長馬養民結合教育思想大討論以及我校二次黨代會提出的“聚焦轉型發展、奮力追趕超越”整體要求，對學院近期的工作進行了部署安排。院長助理仝建波對學校開展此次教育思想大討論的背景、指導思想、討論主題和內容進行了講解，并就學院所制定的活動方案進行了具體安排。

設藝學院認真開展教育思想大討論

設計與藝術學院高度重視、認真貫徹落實學校《關于開展教育思想大討論活動的通知》工作要求，于10月11日上午在人文樓B304召開“設藝學院教育思想大討論：學習黃大年先進事跡，開展立德樹人、愛崗敬業專題討論”活動，校紀委書記王樹茂出席討論活動。本次活動由執行院長詹秦川主持。王樹茂指出，黃大年同志的事跡非常突出，對高校有很強的借鑒意義，開展教育思想大討論在當下有很強的現實意義。他希望能把教育思想大討論的方式延續下去，了解教師所想、所需、所急的同時，通過大討論的方式進一步推動師德師風建設，促進教育教學質量提高。與會人員結合各自工作實際依次進行了發言。當天下午，設藝學院召開全院教職工大會，對教育思想大討論工作進行細致安排后，各教研室分組開展了熱烈討論，并形成報告。

材料學院深入開展教育思想大討論系列活動

自我校教育思想大討論啟動以來，材料科學與工程學院高度重視，積極部署，全面貫徹學校教育思想大討論會議精神和文件要求，以“堅定立德樹人信念，弘揚愛崗敬業作風”為核心開展系列活動，進一步凝聚共識，共謀學院發展大計。10月20日，材料學院召開教育思想大討論活動首場專題報告會。隨后，學院組織部分教職工來到我校心理中心，開展了以“促進交流、相互融合”為主題的團體輔導活動。材料學院于10月27日召開教育思想大討論第二次專題報告會，邀請我校馬克思主義學院陳巧玲教授為全院教工黨員帶來題為“實現遠大理想，人人有責”的專題報告。

文理學院積極開展教育思想大討論活動

根據學校《關于開展教育思想大討論活動的通知》工作要求，文理學院于10月23日在理科樓444室召開“學習黃大年先進事跡，開展立德樹人、愛崗敬業專題座談會”，副校長李志健出席座談會，文理學院院長藺小林主持會議。參加座談的還有文理學院班子全體成員、教師代表等20余人。李志健強調，對學生恰當關愛，從創造知識的角度來引導學生的興趣，才能稱為學高為師。黃大年同志的先進事跡對高等教育有很強的借鑒意義，樹立師德師風，需要全體教師擁有科學的世界觀、創新意識和創新能力。要通過教育思想大討論的方式進一步推動師德師風建設，提高教育教學質量。座談會氣氛熱烈，持續兩個多小時，與會教師結合自身的理解和工作中的感觸依次發言。座談會后文理學院對下一步教育思想大討論工作做出了安排部署。同時，積極組織廣大教師開展師德師風以及教育思想大討論征文活動，目前共收到23篇文章。

環境學院扎實開展教育思想大討論第三專題研討

11月29日，環境科學與工程學院在實驗樓312會議室組織開展教育思想大討論第三專題研討，副校長蔡煜東出席會議，環境學院班子全體成員、教學督導、各系主任及教師代表參加會議。環境學院院長馬宏瑞主持研討。蔡煜東在講話中要求，學院要在教師培育、學生成才、協調發展方面，探索機制，構建平臺；要從專業、學科特性出發，結合我校實際，找準區域性發展對接，找準行業對接；要做好頂層設計引領，形成學院推動創新，老師帶動創新，學生參與創新的良性互動發展局面。馬宏瑞對環境學院前一階段教育思想大討論工作進行了簡要回顧和總結。與會人員圍繞主題，針對“新工科建設”和“創業創新教育”，結合工作實際逐一發言。

（核稿：杜楊 編輯：劉倩 學生編輯：王妮）