為宣傳典型、表彰先進，持續深化學風建設內涵，激發學生的科技創新意識，提高實踐能力。3月26日，電氣與控制工程學院舉辦2024級星“控”璀璨學風建設表彰大會暨“全員科創”系列賽事“我的第一件科創作品”啟動儀式。學院班子成員、系主任、“全員科創”指導教師、2024級各班班主任、輔導員、科創助理及2024級全體學生參加會議。會議由學院黨委副書記王興東主持。

學風建設表彰會上，輔導員李靜從年級整體、各專業成績分布及重點課程等方面進行了學情分析，梳理問題提出建議，幫助同學們了解當前學習狀態，明確未來努力方向。優秀學生代表李杓燁、韓昊分享了自己的學習經驗。學院分別為各專業單科成績突出、綜合成績優異的同學頒發榮譽證書與專業學習獎品，激勵全體同學以榜樣為引領，不斷追求卓越。

科創賽事啟動儀式上，副院長周強、何舟分別宣讀2024級科創導師、科創助理名單，并為他們頒發聘書。學生代表呂昱非結合自身參賽經歷分享科創心得。周強從“全員科創”的概念、必要性及賽道形式等三個方面，介紹了學院“全員科創”系列賽事的基本情況，會上，以視頻形式進行了往屆“全員科創”賽事及成果展演。

學院黨委書記喬明哲總結講話。他介紹了近年來學院在學科專業調整優化及人才培養等方面的情況，系統闡述了學院提出“全員科創”系列賽事的初衷和逐步實現“全員科創”課程化建設的目標。他要求，全體同學要激發專業學習主動性，為全面成長成才奠定堅實基礎；要投身科創實踐，讓創新成為成長成才的重要引擎；要堅定信念、志存高遠，腳踏實地、刻苦鉆研，合作共贏、勇攀高峰，在“全員科創”賽道上跑出屬于電控學子的“加速度”，在科技創新實踐中不斷突破自我，在服務國家重大戰略中實現個人價值，讓青春在奮斗中綻放光彩。

大會結束后，面向全體2024級學生開展“我的第一件科創作品”大賽技能培訓。“全員科創”指導教師蔡陳赟，從賽事資源、賽事題目設置、參賽人員及賽事安排等方面進行細致講解。

（核稿：王興東 編輯：劉倩）