編者按：本科教學審核評估整改工作是我校2017年的重要工作之一，其中教育思想大討論是該項工作的重要組成部分。本版今起開設“教育思想大討論”專欄，集中報道討論動態，激發思想交鋒，濃厚參與氛圍，以統一我們的思想，凝聚我們的力量，讓教育思想大討論能夠達成共識，固化成制度，切實推動學校深化改革發展。

12月13日下午，機關黨委教育思想大討論第四階段專題研討會在逸夫樓614會議室舉行，機關各職能部門負責人參加了討論，會議由機關黨委書記李春梅主持。

與會同志圍繞“以工程教育為契機，深化教育教學改革”展開了討論，大家一致認為，強化本科生工程教育首先必須提升授課教師的工程教育水平，一方面要鼓勵教師特別是剛進校的年輕教師豐富自身的工程實踐經驗，另一方面要積極引進具有深厚工程背景的教師；同時，以課程教學目標為引導，探索多樣化的課程評價方式，切實調動學生的學習積極性，把課本上的“死”知識轉變成學生的“活”技能；另外，還要不斷豐富第二課堂，著重支持專業類、學術類社團以項目化運作的方式開展主題社團活動，并繼續完善激勵機制，吸引優秀教師和學生參與課外活動，延伸專業學習，加深專業理解，提高組織管理能力。

最后，李春梅作了總結發言中指出，以工程教育為契機，抓好本科教育教學改革，是新時期我校發展的重大舉措，也是我校人才培養“三實”作風的重要體現，機關各部門要緊隨學校發展思路，為學校二次黨代會各項目標任務的實現發揮好自身作用。

（核稿:李春梅  編輯：雷超 學生編輯：張文姝 王心彤）