11月3日上午，數學與數據科學學院、文理學院在理科樓441會議室召開青年教師輔導員（班主任）工作交流會，學院黨委書記陳源梅、院長劉建科、黨委副書記王曉明、擔任輔導員（班主任）的青年教師及相關年級本科生專職輔導員參加會議，會議由陳源梅主持。

陳源梅解讀了《陜西科技大學青年教師擔任輔導員（班主任）聘用與管理辦法（試行）》文件精神，對崗位職責、工作考核進行了重點介紹。同時要求青年教師輔導員要做實做好基礎性工作，實行分類指導；強化與學生的日常接觸，深入學生宿舍，及時了解學生訴求，有針對性地幫助學生解決問題；發揮專業教師優勢，用心用情、精準有效教育學生，做到身份認識到位、職責把握到位。

相關年級輔導員介紹了年級整體情況、學生特點及近期工作重點和難點。與會人員就大四年級學生的畢業去向、大一年級學生的入學教育以及日常思想政治工作中的問題及經驗進行了深入的交流和研討。

劉建科對青年教師加入輔導員（班主任）隊伍表示歡迎和感謝，他表示，大家上崗工作已有一段時間，今天召開工作交流會的目的，是對大家工作的督促檢查，更重要的是想通過交流會促進大家相互借鑒學習，更好地做好人才培養工作。他提出了三點要求，一是要深入學習領會學校相關政策，深入認識在學校快速發展的大背景下設立青年教師輔導員（班主任）崗位的目的及意義，以本科人才培養的“三三三制”輸出結構為目標，進一步提高人才培養質量；二是工作職責及工作要求，一定將班主任工作作為自己的事業去做，對學生精細化、網格化管理，切實了解學生思想動態、就業意愿等，積極協調專業教師、專職輔導員、優秀校友等資源正確引導學生。同時，還要注重提升工作方式方法，精準結合，選好切入口；三是要保質保量做好學院2022屆畢業生就業工作，對2022屆考研學生，抓住關鍵節點，開展針對性指導和個性化服務，并加強對就業學生加強指導，達成學校人才培養目標。

（核稿：王曉明 編輯：郭姍姍）