聚焦“培養什么樣的人”這一使命職責，將全面實施本科就業“三三三制”結構調整的目標與學生的全面發展有機融合，化學與化工學院立足當下，謀劃長遠，結合黨史學習教育“我為群眾辦實事”有效落地，堅持“全員、精準、細致”的工作原則，從制度設計、人員組織、教育引導、正向激勵、責任明晰等全方位精準施策、多措并舉，注重學生考研工作的全過程教育服務，全力確保2022屆學生考研工作穩步有序推進。

高度重視，加強頂層設計。學院高度重視學生考研工作，做到思想認識到位、分管領導到位、組織協調到位、關心支持到位；學院班子成員、各系主任、任課教師、輔導員等多次召開專題會議，研討工作的具體推進。邀請曲阜師范大學王作茂、陜西科技大學郭國法、白云霄、陳光等教師開展畢業生考研擇校、復習備考以及“優研計劃”等專題指導會，指導學院教師全方位打好考研服務“組合拳”，做好畢業生升學服務保障。結合學院各專業實際情況制定了《化學與化工學院學業班主任管理辦法》，為各班級配備了學業班主任，明確了學業班主任對學生考研復習、學校專業選擇、答疑解惑等具體任務。

深入調研，分類精準幫扶。對2022屆畢業生情況進行多次詳細情況摸排，第一時間了解學生考研意向及復習現狀，進而不斷調整各階段工作安排，明確各階段目標任務；學院通過對考研學生線上調研和座談會，了解學生預報名的院校、報考專業、考試科目等信息及在備考過程中的需求，從而針對性的開展工作；針對性的開展數學、政治、英語等公共科目專題講座輔導5場；對學生考研較集中的物理化學、有機化學、無機化學、化工原理等專業科目，邀請校內外教師向學生作考研專題輔導10場，累計60余課時，針對性地解決學生備考過程中專業課的重點難點，為學生備考之路保駕護航；各系專業老師根據學生的興趣、學習基礎、家庭條件等因素幫助學生確定好報考的目標學校和專業，輔導員和班主任召開主題班會或團支部會，多角度、多層次向本班學生作考研動員，對有潛力考研的學生作個別動員，絕不讓有考研意愿的學生掉隊。

加大保障，全力支持考研。在學生報名階段就為備考學生提供學院教師的學緣信息，為學生備考、報考、復試及調劑做好信息準備；向考研學生提供往屆上岸學生信息，搭建信息溝通橋梁，促進備考學生與往屆已錄取學生建立聯系，獲取報考、往年真題、復試等精準信息；邀請考研成功的學生，分專業舉行座談會，分享考研過程中的經驗和教訓；組織學生進行英語和數學模擬考試5場，通過模擬考試訓練，切實克服實考過程中的怯場心態；針對專業課中復習難點等問題，配備專門的專業課教師對學生進行線上和線下答疑，并實現備考全過程的答疑。

人文關懷，營造和諧環境。為促進考研同學認真復習，緩解備考壓力，學院從思想、學習、生活等方面全方位關心考研同學，全程進行引導、支持和鼓勵。學院班子成員在暑期前往學生宿舍慰問考研學生，了解備考學生需求，鼓勵學生；從學生報名考研開始，學院及時關注考研同學的心理動態，把定期專場團體輔導和個案心理咨詢相結合，及時排解心理困惑，疏導不良情緒；鼓勵開展各專業學習交流活動，在考研不同階段開展針對性輔導，形成學校內“傳、幫、帶”的良好風氣。

（核稿：王偉濤 編輯：郭姍姍）