近日，2020年12月份英語四六級考試成績揭曉，教育學院成績喜人，普通本科生四級通過率達55.56%，六級通過率達43.75%，教育技術學專業四級累計一次通過率達69.39%，繼上次取得佳績后，通過率再居全校第一。

加強頂層設計，完善制度保障。教育學院高度重視學風建設及學生核心競爭力培養，不斷加強頂層設計，制定并嚴格落實晨訓、晚自習制度，增強教學隊伍與學工隊伍聯動，完善制度保障。

豐富學習形式，強化教學實效。采取查課、查宿、監督不帶早餐等方式，培養學生良好的學習態度，養成良好的學習習慣；舉辦四六級考試動員大會，表彰先進、塑造榜樣，營造濃厚的四六級備考氛圍；開展為期三個多月的考前集訓，科學規劃、分類指導，集中講解、重點突破，有效提高了學生的備考效率；馳而不息、久久為功抓執行，從嚴管理的規矩逐步確立，學風持續向好。針對我院學生英語底子薄、學習方法不當等問題，一線教師因材施教，加強了課堂考勤和聽力測試，大大提高了學生學習英語的效率和積極性。

加強服務保障，優化學風建設。學院上下一心為學風建設貢獻力量，學工隊伍致力于為學風建設提供有力保障，在了解學生實際需求后，為備考學生提供自習室、印發考試資料等，輔導員全程跟進，監督晨訓、晚自習，親自閱卷講解，幫助學生總結經驗、彌補不足；學生會組織策劃經驗分享會、模擬考試等活動，服務廣大備考學生；青春逐夢的路上，備考的學生們亦是一往無前，“夢回高三”是他們真實的心聲，早自習的瑯瑯讀聲、課堂上的聚精會神、模考中的奮筆疾書、自習后的挑燈夜讀，是他們備考四級的真實寫照，他們相互鼓勵，比學趕超，相約取得優異的成績。

教技191蘇燕然說：學院的集訓為大家制訂了精細的復習計劃，詞匯背誦與題海訓練雙線并行的方式很適合我的復習節奏，每周的試卷講評和答題技巧分享也讓我收獲頗豐。感謝學院、輔導員為我們創造的良好條件以及辛勤的付出。

教技192張欣雨說：四級集訓仿佛讓我回到了高考備戰的時候，很緊張卻很充實。起初，由于集訓“霸占”了我的“回籠覺”，我還是有些排斥的，每天背單詞、練聽力、做真題、模擬考，枯燥而乏味的備考生活也讓我無數次想放棄，“這次過不了了，下次再考吧”的聲音時常在耳邊縈繞。但所有的堅持、所有的努力在查分那一刻變成了美好的回報，那一刻似乎也理解了輔導員的高標準、嚴要求。

學院將繼續狠抓學風建設，鞏固成效、分類指導、重點突破，不斷落實高校立德樹人的根本任務，持續推進學風建設縱深發展。

（核稿：蔡國敏 編輯：宇文翔 學生編輯：韓秉辰）