編者按：當前防控新型冠狀病毒感染肺炎已成為全國人民最緊迫的政治任務，宣傳部現開辟專欄，報道在校黨委的堅強領導下，全校迅速部署、團結協作、多措并舉，嚴格落實防控工作要求，全校師生員工全力以赴投入到新型冠狀病毒感染肺炎疫情阻擊戰，共同筑牢群防群治戰線的實際舉措，凝聚打贏這場疫情防控阻擊戰的精神力量。

新型冠狀病毒肺炎爆發以來，我校學生經歷了最長寒假，這期間，輔導員們最頭疼的問題在于怎么樣在看不見學生的情況下，開展好及時有效的教育、管理和服務，做到“思想政治教育不斷線”。

自陜西省易班發展中心和陜西省高校網絡思想政治工作中心在我校成立以來，我校積極發揮易班在網絡思想政治方面的作用。自疫情爆發以來，學工系統積極貫徹落實學校黨委和疫情防控工作領導小組安排部署，把本次疫情防控當做網絡思想政治教育工作的試金石，制定并發布了《關于做好疫情防控宣傳教育工作的安排》，依托并充分發揮易班平臺優勢，牢牢把握疫情防控的特殊時期開展網絡思想政治教育，切實做好疫情防控期間的宣傳教育引導工作。

率先行動，做好疫情防控科普宣傳

1月22日，學工部通過易班、陜科大學工部官方微信公眾號推送《關于新型肺炎，科大師生支持請轉》，第一時間號召全體師生加強防范，該條推文獲得7000+瀏覽。隨后，上線“共克時艱，并肩戰疫”輕應用、“易抗億扛，攜科戰疫”、“攜科戰疫，科學防護”等優課課群，每日更新疫情相關動態、防護知識和學校疫情防控各項工作通知，引導學生積極應對疫情，堅定必勝信念；開展“新型冠狀病毒肺炎防控知識問答”活動，累計超過35萬人參與知識問答，產生了良好的社會效應。

在學工部的帶動下，各學院易班工作站也積極響應。電子信息與人工智能學院易班工作站與學院黨務中溝通協調，基于易班平臺搭建疫情知識競賽，以賽促學；阿爾斯特學院易班工作站堅持每日整理發布“每日疫情資訊”，上線“新冠病毒我知道”優課課群開展知識問答，通過內容豐富、設計合理的在線測試普及防疫知識，強化科學防疫意識，堅定戰疫信心。

搭建平臺，助力信息摸排報送

面對疫情來襲，學工部充分利用網絡平臺，發揮信息化優勢，扎實做好學生信息摸排與教育引導。

針對學生信息摸排工作中存在的學生分散、海量數據、人工統計易出錯等實際問題，通過易班點名系統精準掌握學生現居住地、假期去向等情況，共排查出報送位置異常學生100余名，點對點逐一核實降低了學生私自提前返校、外出活動等潛在風險。自主研發“我向大家報平安”系統，全校學生登陸易班上報個人及親屬健康狀況，做到隨時隨地動態掌握學生位置，密切跟進掌握學生健康狀況。通過易班提供的便利條件，輔導員既可以隨時隨地查看學生的健康情況，又能夠騰出來更多的時間關心關注學生，做好學生的思想政治工作。

選樹典型，在云端唱響家國情懷

抗擊新冠疫情是對中華民族精神的一次淬煉，學工部利用易班等平臺引導學子在心中厚植家國情懷。學工部在易班、微信平臺開設“戰疫志愿者”、“風雨同心”、“疫視記”、“偶像的力量”、“師說”等系列專欄，累計推送文章50余篇，通過“輔導員來啦”網絡文化工作室錄制《疫情當前，學生黨員該如何踐行初心與使命》視頻，專訪奮斗在防疫一線的科大學子，宣傳報道疫情防控中先進人物的優秀事跡，弘揚青春正能量，引導學生致敬戰疫英雄，感悟青年擔當。

材料科學與工程學院易班工作站對學院參與一線疫情防護工作的7位同學進行了線上采訪報道，樹立青年榜樣，進行輿論宣傳；經濟與管理學院易班工作站為發揮學生黨員在抗擊疫情中的模范帶頭作用，搭建線上輕應用“疫情面前黨旗紅”，引導黨員提高政治站位，強化黨員意識，主動發揮黨員作用，堅定打贏疫情攻堅戰的信心和決心。

設計與藝術學院易班工作站結合學院特色，開通“以藝戰疫”專欄，把從各學生黨支部、團支部征集的40余幅作品進行展播，凝聚愛國共識。手繪條漫《特殊時期給我帶來的……》、剪紙《致敬戰疫英雄》等作品，用設計定格感動；藝播專業創作的《用青春的聲音致敬逆行英雄》，用音頻傳遞信念；學生會創作的MV《平凡天使》，用歌聲鼓舞人心；編導專業創作的《武漢戰疫》SUST特別版、《我們是湖北Susters，向母校報到。科大見！》，用影像凝聚溫暖；學生事跡系列報道《戰疫行動，青春力量》和文章《一名設藝青年眼中的“逆行者”父親》，用文字記錄擔當。

粉碎謠言，引導學生在疫情期間辨別是非

疫情爆發以來，大量的疫情謠言也隨之遍布網絡空間，作為網絡戰疫沖鋒隊，學工部將瞄準器對準虛假的疫情信息。

學工部基于易班平臺開展“疫起來打假”——戳破疫情相關謠言問答活動，截至目前已有8000余名師生參與答題；“輔導員來啦”、“律述法芽”輔導員網絡文化工作室以視頻、圖文等形式制作《我與老媽智斗謠言的日子視頻》《“火”？傳謠總是無理，造謠“法式”有“禮”》等作品，并通過優課課群話題討論等多種形式廣泛開展辟謠活動，在疫情期間始終堅持為師生維護清朗的網絡空間，引導廣大學生學會辨識形形色色的網絡信息。

機電工程學院易班工作站上線“謠言粉碎機”優課課群，累計發布7期“新冠肺炎防疫謠言科普試題”，通過趣味答題幫助學生理解謠言背后的真相，引導學生做科學和真理的傳播者。有學生留言到：“‘謠言粉碎機’幫我辨別疫情防控中的謠言，同時更讓我學習到很多疫情防控的基本知識，非常有用。”

平臺互動，讓超長假期有料更有趣

為消除假期延長可能給學生帶來的懈怠、懶散等負面影響，學工部充分利用易班平臺社區互動優勢，持續更新優課課群，豐富線上學習資源，及時補給學習提升的養分。易班發展中心充分利用新媒體矩陣，通過易班、QQ、微信、抖音平臺發布《收藏，轉發！最全學習資源送給在家“無聊”的你》《疫情之下，如何面對這一場挑戰》、《上網課的你和老師》等圖文、視頻作品，深化思想引領，引導學生加強自我管理，科學合理規劃假期生活，停課不停學。

食品與生物工程學院易班工作站依托易班社區互動平臺開設“味之食光”專欄，號召廣大學子們親自動手學做美食，用視頻、圖文等形式進行呈現，將提升個人生活技能與人文素養相結合、提升鉆研能力與專業認知相結合，在勞動中感受生活、感悟成長。截至目前，已經發布推文20篇，累計閱讀量6800余次，深受同學們喜愛。食品教改18的朱姬穎在學習并嘗試制作“姥姥真傳牌油條”后表示，“習近平總書記在全國教育大會上強調，‘要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理?！瘎趧硬粌H讓我收獲了與家人在一起的快樂，更讓我深刻的認識到勞動是我們生活不可或缺的一部分，以后我們也要積極參加勞動，成為新時代合格建設者和可靠接班人。”

電氣與控制工程學院易班工作站利用易班社區互動平臺開展“如閱而至”黨團班讀書打卡活動、“補考攻略”復習打卡活動、“新課知識點”學習打卡活動、“青春戰‘疫’，科大有我”主題團日活動風采展等，引導學生充分利用假期進行學習，補充精神之“鈣”。

（核稿：徐衛濤 編輯：劉倩）