為積極貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于深化職稱制度改革的意見》和中共陜西省委、陜西省人民政府《陜西省促進科技成果轉化若干規定》精神，陜西科技大學率先實施教師考評標準改革，出臺符合“陜九條”重視科技成果轉化精神的職稱分類評審制度，新設立“社會服務型”教師職稱評審類別，力求在探索科研成果轉化、服務經濟社會發展方面取得實效，為“四個一流”建設增添動力。
《陜西科技大學教師專業技術職務評審工作實施辦法》把產學研結合的科技成果轉化作為提升學校社會服務水平的核心要素，把從事面向市場應用研究和協同開發、技術推廣的教師分類為“社會服務型”，新納入教師高級職務評審體系。“社會服務型”教授、副教授的評審以申報者的科技成果轉化效益為主要評價指標，對其發表收錄論文、主持縱向項目、獲獎等級等指標不做要求。此外，原有的“教學型”、“教學科研型”評審類別中也將科技成果轉化效益列入可選條件。
該校根據教師隊伍的構成及學科專業特點，以改革職稱評審辦法引導科研人員專心結合國家與地方社會經濟問題、技術問題進行應用研究，提供咨詢服務工作，以自主知識產權幫助提升行業產業競爭力，努力踐行習近平總書記提出的“中國知識分子要把自己的論文寫在中國大地上”的希望和要求。
光明網：http://difang.gmw.cn/roll2/2017-05/22/content_118687793.htm
省政府網站：http://www.shaanxi.gov.cn/sxxw/xwtt/bm/79216.htm
省科技廳網站：http://www.sninfo.gov.cn:8083/initSnCommonThreePageList.do?method=initSnCommonThreePageList&articleId=135335&columnId=906
（核稿：崔楠 編輯：杜楊）
校友
教工
學生